9月9日，我国少儿主持口才、语言影视表演教育行业首套中英文版本教材《中国蓝话筒少儿主持与表演系列教材》幼儿版、少儿版、初中版在中国广播电视出版社和葡萄牙里斯本大学出版社同时出版。12月起，正式在国内500家学校和蓝话筒葡萄牙首都里斯本2个教学基地启用，此教材融入欧洲先进教育理念与具有中国风格的蓝话筒教学理念进一步接轨。
作为我国少儿主持口才、语言影视表演教育行业最大规模、最权威的教育品牌蓝话筒，对国内教育界最大的贡献三个：第一个，在葡萄牙首都里斯本建立教学培训基地，让中葡文化进一步融合，进而达到吸收欧洲发达国家先进教育理念和方法的精华。第二、在我国首创“演播一体”教学法，广泛运用于我国少儿口才主持、语言影视表演行业。第三、提出并运用带有欧洲元素、中国风格的蓝话筒教学理念。其中最大的亮点就是蓝话筒教学理念与欧洲发达国家教育理念的进一步接轨。蓝话筒教学理念是：演播一体、声趣为先、学练结合、言形共雅。葡萄牙葡籍教育家、蓝话筒创始人袁易飞先生介绍说：蓝话筒要想引领少儿口才主持、语言影视表演教育行业，必须要具有国际视野、中国风格的战略规划和先进的教学理念，作为指引国内同行业发展的方向。
带有欧洲元素的就是蓝话筒教学理念中两个词“声趣为先”、“言形共雅”。“声趣为先”是兴趣引导和兴趣培养，体现在课堂的气氛和游戏、学习等环节，更主要是教师上课的精彩程度和趣味的正确引导。欧洲教育提倡根据孩子的兴趣来引导，在快乐和欢笑中达到教学目的，这一点非常主要。“言形共雅”就是蓝话筒的教学目的，言就是语言表达，形就是形态，共雅就是言谈举止共同高雅。我们国内更注重是应试教学，而欧洲国家其实更注重的是课堂的趣味性和孩子今后对社会适应能力。这两点和蓝话筒中英文教材的出版就是体现蓝话筒教学理念与欧洲先进教育理念接轨的例证。
